Kommission Studium und Lehre
Amtsperiode 11/2025 bis 09/2027
Aufgaben der Kommission für Studium und Lehre
Die Kommission für Studium und Lehre beschäftigt sich als hochschulweites Gremium mit der Konzeption, Evaluation und Fortentwicklung aller Curricula. Sie berät Grundsatzfragen in Bezug auf die Optimierung und widmet sich allen strategischen Überlegungen von Studium und Lehre, u.a. auch:
- Vermittlung zwischen Dozenten und Studierenden
- Lösungen für Härtefälle
- Planung und Konzeption von Lernumgebungen
- Ausstattung von Seminarräumen und Hörsälen
- Skills Lab
- BIOMEDICUM
Aktuelle Mitglieder
| Mitglied | Einrichtung |
| Ordentliche Mitglieder (Stimmberechtigt) | |
| Prof. Dr. Angelika Borkowetz | Studiendekanin (Vorsitzende) |
| PD Dr. Desiree-Louise Dräger | Klinik und Poliklinik für Urologie |
| PD Dr. Marcus Frank | Medizinische Biologie und Elektronenmikroskopisches Zentrum |
| Nils Harnisch | Fachschaft Medizin & Gesundheit |
| Prof. Dr. Ralf Jendyk | Institut für Allgemeinmedizin |
| Dr. Sarah Joost | Institut für Anatomie |
| Prof. Dr. Timo Kirschstein | Oscar Langendorff-Institut für Physiologie (Kapazitätsbeauftragter) |
| apl. Prof. Dr. Ekkehardt Kumbier | Arbeitsbereich Geschichte der Medizin |
| Dr. Clemens Langer | Studiendekanat |
| Nicolas Lauven | Fachschaft Medizin & Gesundheit |
| Dr. Dr. Jan-Hendrik Lenz | Klinik und Poliklinik für Mund-, Kiefer- und Plastische Gesichtschirurgie/Studiendekanat |
| Prof. Dr. Micha Löbermann | Klinik und Poliklinik für Infektiologie, Nephrologie, Endokrinologie und Tropenmedizin |
| apl. Prof. Dr. Thomas Mencke | Klinik und Poliklinik für Anästhesiologie, Intensivmedizin und Schmerztherapie |
| Laura Gisele Meyer | Fachschaft Zahnmedizin |
| apl. Prof. Dr. Brigitte Müller-Hilke | Institut für Immunologie |
| Pia Rebmann | Klinik und Poliklinik für Neurologie/Studiendekanat |
| apl. Prof. Dr. Matthias Wittstock | Klinik und Poliklinik für Neurologie |
Erreichtes
- Maßgebliche Beteiligung an der Planung des BIOMEDICUMs
- Verbesserte Organisation/Kommunikation bei der Curriculums-Planung und Entwicklung
- Studierende/Härtefälle erhielten individuelle Regelungen
